Nanoug'jeu - Attention, la sorcière arrive !

Nanoug'Jeu

Attention, la sorcière arrive !

Format PDF 

41 pages 

PS-MS-GS-CP

Des enfants, une maison à fermer …

Une sorcière qui arrive à grand pas…

AHHAAAHHHH !

Qui va gagner ????

"Six enfants sont assis autour d’une table autour d’un jeu mathématique  « à règle traditionnelle ». Le jeu commence. Le premier joueur joue, il lance le dé et prend le bon nombre de pions. Les autres regardent. Le deuxième joueur joue. Les autres regardent etc… Mais au bout d’un ou deux tours, les « autres » commencent à bailler aux corneilles, à se trémousser sur leur siège, à soupirer… C’est long d’attendre son tour…Et maintenant voilà le copain qui ne sait pas lire le dé…Et la maîtresse qui lui explique  comment prendre le bon nombre de pions…pfff ! C’est quand mon tour ?"

Vous souriez ? Ça vous parle ? Oui mais, il faut bien apprendre à lire un dé, à reconnaître visuellement une collection ou la dénombrer, savoir lui associer un mot-nombre, mettre en relation des quantités, les comparer etc…

Certes ? Mais si on faisait ça en s’amusant, avec le sourire, en participant à chaque minute même quand ce n’est pas son tour ?

Si on était une équipe de 4,6,10,15, peu importe qui gagne ou qui perd, mais une équipe qui s’amuse avec les mathématiques ?

Si en plus, le nombre de joueurs pouvait augmenter ou diminuer au cours du jeu, sans en modifier l'intérêt ? (ce qui permet à un enfant qui a dormi plus longtemps que les autres à la sieste par exemple, d'intégrer quand même le jeu sans le perturber).

Voilà peut-être un Nanoug’jeu, à fabriquer facilement, qui pourrait vous donner une solution …

Ce jeu inédit, entièrement inventé, conçu et développé par Nanoug, a été testé, joué et rejoué avec des élèves de PS, MS, GS et même avec des CP, avec un succès intarissable !

C’est un jeu coopératif où les enfants jouent tous ensemble contre une sorcière. . Le dé (ou les 2 dés) lancé indique le volet à fermer. S'il est déjà fermé, c'est au joueur suivant de jouer. Si le dé tombe sur une face "sorcière", la sorcière avance d'une case sur son chemin.

Les enfants doivent fermer tous les volets de la maison AVANT que la sorcière n'arrive à la porte !

C’est un jeu de coopération :

è Les enfants jouent chacun leur tour mais ils jouent ensemble, dans le but commun de vaincre la sorcière.

è Il peut y avoir de l'entraide puisque l'on joue ensemble            vers un même but.

è Il n'y a pas de compétition entre les joueurs

è Il n’y a pas d’enfant perdant, en position ressentie d’«échec individuel ». Soit tous les enfants gagnent contre la sorcière, soit la sorcière gagne et tous les enfants perdent.

Outre son aspect ludique et coopératif, ce jeu permet de travailler dans le domaine des quantités et des nombres de 1 à 10.

L’enfant est amené à lire, dénombrer, reconnaître visuellement ou associer des quantités de 1 à 10 représentées sous forme de  constellations du dé, de quantités sur les doigts des mains, de collections d’objets organisés ou désorganisés, d’écriture chiffrée des nombres.

Il aura aussi l’occasion (MS/GS) d’additionner deux petites quantités dont la somme sera inférieure à 10.

Pour les PS, les séries de cartes sont adaptées pour les quantités de 1 à 5  seulement et deux séries de cartes permettent également d’apprendre à connaître le nom des couleurs.

 Contenu 

•  8 pages d’explications illustrées pour une fabrication pas à pas du jeu
• 2 fiches « modèles maison » en noir et blanc à peindre soi-même
• 2 fiches « modèles maison » en couleur
• 16 séries de cartes (4 séries « constellations du dé », 2 séries « doigts de la main », 2 séries « écriture chiffrée », 2 séries « collections organisées d’objets », 2 séries « collections désorganisées d’objets », 

  2 séries « couleurs », 1 série « cartes vierges »)

• 1 fiches « volets » pour les fenêtres de la maison
• 1 page « accessoires » (sorcière, dé, pierres du chemin)
• La règle expliquée en texte et en images
• Un tableau récapitule les différents objectifs et niveaux de difficulté possibles du jeu, selon les cartes et les dés utilisés.

"Trois élèves de MS, autour de la première version de mon jeu, avant que je n'en fasse une version numérique imprimable."